米乐M6官网17-文书校对指引1.1为了保持团队出具文书内容的严谨性，避免因文字错误而给客户造成损失，进而影响团队形象，特制订本指引。

　　1.2团队对外出具或展示的一切文件资料，均需要依本指引进行校对。未按本指引校对的文书严禁对外出具或展示米乐M6官网。

　　3.1文件起草完M6米乐，起草人应当自行校对一遍。没有自行校对的文件，不得提交其他人校对，更不得对外发布M6米乐。

　　3.2起草人自行校对后，应当按《诉讼文件管理指引》对文件进行命名，并将电子文档发送给项目负责人。

　　3.3项目负责人收到起草人发送的文件后，应当进行审查，然后及时指定校对人，并将文件发送给校对人。如果项目负责人对起草人的文件进行了修改，必须按《诉讼文件管理指引》重新设置文件名称。

　　5.1校对人应当将文件格式修改为团队规定的格式(包括但不限于字体、字形、行间距、字间距、段距、页脚、面眉等)，以使对外出具的文件格式保持统一。

　　5.13需要对外展示的文件，应当将客户、案件信息及可能泄漏客户个人隐私、商业秘密、可能涉及违法及对他人可能构成侵权的内容予以删除，或采取其他有效措施避免信息泄露米乐M6官方网站。

　　5.10凡是与构建的理想模型不一致的内容，均应当予以改正，使文件整体具有鲜明的逻辑性和体系性米乐M6官网。

　　3.4校对人收到文件后，应当在要求的时间内完成校对工作米乐M6官方网站。校对工作完成后，应当按《诉讼文件管理指引》重新设置文件名，然后将电子文档发送给项目负责人。

　　3.6起草人收到经校对的文件后，应当进行复核，确定是否接受校对人的校对意见，经修改复核无误后，形成最终稿。

　　6.1提交给对方当事人、裁决机构的可能给事务所或客户利益造成危害的文件，未经校对在任何情况下均不得对外发送或展示。对于客户或团队需要的紧急文件，如果来不及校对的，必须予以备注，并提示风险。

　　6.2校对人员必须严格按照本指引从事校对工作，出现校对事故的应当根据团队及事务所的相关规定予以处理。

　　6.3团队各成员在使用本指引期间，应当注意收集各方反馈信息及执行效果，并总结经验，以便于对本指引不断进行升级。

　　4.2对于涉及复杂案件或项目的文件，或复杂的文件，应当先依据文件所描述的内容结合相关资料画出相应的结构图和流程图米乐M6，并依据构建的理想模型，对该文件进行全面校对。

　　4.4校对人在校对时应当将文件内容与构建的理想模型进行对比，凡与理想模型不一致的内容均应当进行修改。

　　4.5在电子文档上进行校对的，应当采用修订模式，以使后手的文件使用者能够看出修改的内容及修改人信息。需要特别说明或提示的修改内容，应当使用文档的批注功能。

　　4.6对电子文档进行校对后应当再通读一遍，对修改的内容进行复核，ห้องสมุดไป่ตู้保准确无误。对于重要文件，在电子文档校对完成后应当打印成纸质版，然后校对纸质版本，并根据校对结果及时对电子文档进行修改。

　　2.2任何一份文书公布前，原则上应当指定专门的校对人进行校对。该专门校对人对文书的校对质量承担责任。

　　4.7对于下述文件的校对，应当打印成纸质文件米乐M6官方网站，由两个人以一人朗读、一人校对的方式进行校对，然后在进行角色互换后再校对一次：

　　（1）诉状、答辩状、证据清单或举证意见、质证意见、代理词、庭后的案件事实核实文件及其他可能含有不利于客户的自认内容的其他诉讼文件；

　　4.1首先通览一遍文件全文，了解该文件拟实现的目标和属性，然后构建文件的理想模型。对于目标不明确，或对目标存在疑问的文件，校对人应当要求起草人明示。

　　1.3文书校对工作应当由团队负责人或项目负责人指定的专门人员进行。一份文书原则上须经过不少于2人次以上的校对才能对外出具或展示。